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　　中新網湖北新聞12月4日電  (蔡德梅)恩施市書院中學是恩施老城一所百年老校，歷史悠久、文化底蘊深厚，曾經的輝煌讓這所學校在全市的初級中學教育中奠定了不可或缺的甚至是排頭兵的重要地位。然而，隨著城市經濟、社會發展重心的北移，該校基礎設施日益落后，校園環境逐漸變差，教學質量也越來越衰退，在社會、同行、家長們的眼中，學校面臨的是一種雞肋式的尷尬境地。

　　在這樣一種尷尬中，學校困難重重，陷入了復雜的困境，發展步伐沉重而緩慢。

　　不甘沉淪的書院人痛定思痛，在恩施州、市領導的關懷下，在恩施州、市教育主管部門的指導下，在社會各界的大力支持下，大刀闊斧進行改革，以“不求個個升學，但求個個成人”為辦學理念，探索出“半寄宿制”辦學模式，著力打造“健康課堂”，凝聚人心，振奮精神，改變校風校貌，提升教育教學質量，通過不懈努力，換來了書院中學昔日的輝煌，讓這所書香名校獲得了桃李滿園的喜人成就。

　　書院中學全面實施素質教育，深化教學改革，落實過程管理，努力改善辦學條件，進一步優化育人環境，教師的教學積極性空前高漲，在學校管理、教育教研、師德建設、校風建設、育人質量等方面取得了可喜的發展，教育教學成績顯著，各項工作均顯現出良好的發展勢頭，得到了上級領導、社會各界及家長的高度關注。

　　學校由10年前僅500多名學生，發展到現1200余名學生的規模，現有教學班18個，教職工89人，已經邁入全市初級中學教育先進行列。

　　近年來，學校多次獲得市級“教育責任目標考核先進單位”、“教育質量優勝單位”、 “德育管理先進學校”、 “放心食堂”先進單位、“大家唱、大家跳”活動先進單位、州級班級管理先進學校等榮譽。

　　重拾信心 煥發活力 于困境中破局

　　教育的發展離不開政府的支持。近年來，恩施州、市、六角亭街道辦事處以及教育局領導多次到學校調研，針對書院中學的落后現狀把脈問診，鼓舞士氣，讓書院人看到了希望，樹立了信心，完成了從開辦貧困助學為目的“陽光班”一炮打響，到全面推行“半寄宿制”均衡發展的飛躍。

　　特別是2015年3月27日，恩施州委書記王海濤一行到學校進行調研指導老城教育工作，更為學校指明了走教育信息化之路，實現教育強市的奮斗目標。有了政府和部門的大力支持，有了新的辦學理念和目標，有了被激發出斗志的一班人，書院中學不再是一潭死水，煥發出蓬勃的活力，于困境中破局便水到渠成。

　　強化管 凝聚人心 于創新中崛起

　　制度為先，凝聚人心。學校先后出臺了一系列管理措施，開展常規管理整治工作。實行行政值班制度和職能組管理制度，細化目標任務，實行全天候值班。成立了教師、學生共同參與的督查組，每天負責督查各職能組工作，做到一天一通報，一周一總結，及時反饋，及時整治校園環境。成立了安全隱患排查工作領導小組，加強安全隱患排查，強化安全管理。實行班級量化考核制度，每月公布各班級量化考核結果，對各年段考核成績名列前茅的班級進行表揚。學校還積極爭取政府相關部門支持，整合優化了校園周邊秩序。執行路隊管理制度，學校集中組織放學的路隊管理， 將管理從校內延伸到校外，促進了學生安全管理及樹立良好的社會形象。數字校園系統的啟動，規范了學生進出校園行為，建立了家校交流平臺，實現簽到管理、消費、通訊等功能的一體化，贏得了社會各界的廣泛贊譽，極大提高了學校規范管理的知名度。學校不斷改善后勤環境，以后勤促前勤，提高了師生滿意度。

　　科學籌劃，規范辦學行為。學校采取政策宣傳到位、陽光收費到位、檔案管理到位的“三到位”的管理模式讓社會、家長放心。制訂完善了切實可行的管理制度，做到財務管理從嚴，教師管理從優，教學管理從重。同時，激勵青年教師挑重擔，鼓勵中老年教師傳幫帶，弘揚師德高尚之正氣，頌揚業績居優者受褒獎，打造了一支和諧奮進的、具有戰斗力的教師隊伍。學校嚴格執行國家課程方案，開齊國家規定的課程，開足規定的課時，積極推行 “陽光體育”、“大家唱、大家跳”活動，保證了學生充足的體育活動、藝體課、綜合實踐活動的時間。從2012屆開始，學校堅持分層平行分班，平行分配科任，讓班主任、科任站在同一起跑線上競爭，讓每一位學生享受一樣的教育資源，促進教育公平。嚴格執行“劃片招生。就近入學”的規定，新生入學編班按照“平行分班，均衡師資”的原則進行，并接受社會各界、家長代表、新聞媒體的監督。

　　優化環境 改善條件 于奮進中爭先