受到地理環境等因素的制約，許多村民們缺乏基本的醫學常識和防范觀念，更別說教導孩子。7月24日，廣東醫學院“微塵·心”寄生蟲課堂在白蓁小學正式開啟，“微塵·心”公益團隊結合學校所學醫學知識，開設課堂，給孩子們講解寄生蟲防范知識，讓他們更健康地成長。

為了讓小朋友更容易接受知識，隊員李家輝將枯燥難懂的專業知識用打比方等方式結合圖畫翻譯過來，使整個寄生蟲課堂變得生動有趣，讓孩子們在快樂中學習。“寄生蟲就是專門在大型動物身上占便宜的，它是壞蛋，所以我們要防止它出來作惡······”聽了“微塵·心”隊員的講解之后，本來臉上還掛著疑問的同學們頓時恍然大悟，有些還帶著憤慨的表情偷偷議論了幾句。

隊員給小朋友們上寄生蟲課。通訊員 李毅攝

“蛔蟲的寶寶隨處可見，它可能在泥巴里，可能在樹葉上，也可能會在水里······幾乎隨處都有，所以小朋友們玩泥巴后不洗手吃飯，有可能把它的寶寶吃下去，肚子里就會有大蛔蟲哦。”說到這里，小朋友們神色慌張了起來。姚水玲偷偷拉著小教員的衣角，皺著眉頭問：“姐姐我好怕，怎么哪里都有寄生蟲的寶寶。”

“但是別急，”隊員環視教室一周，“只要我們勤洗手，講究飲食和個人衛生，不喝生的水，就算它們再多，只要我們做到以上幾點，就能構筑起一道保護我們自己的城墻啦！”這時，姚水玲小朋友松了一口氣，跟小教員說：“姐姐，我以后一定會好好講衛生。”

授課老師還以寄生蟲的傳播途徑給孩子們介紹了蒼蠅和蚊子的生長過程。從卵到成蟲的過程，隊員精彩而生動的講解，讓孩子們忍不住發出“嘖嘖”的感嘆聲。

“誰來總結我們應該怎么防范寄生蟲啊？”隊員問道。“勤洗手，講衛生！”楊光帶著一絲驕傲的神情喊道。

孩子們在課堂上踴躍回答問題。通訊員 李毅攝

一個來接孩子的家長說，他們平時忙，孩子弄得臟臟地去吃飯他們也無暇顧及，很是羞愧，“不過你們講完之后，我相信孩子自己會注意衛生，我們也多提醒孩子。謝謝你們帶來這些如何防范寄生蟲的知識。”