《I can fly》王老師模仿跳舞的孔雀

《保護牙齒，沒有蛀牙》認識牙齒結構

我一定愛護我的牙齒

　模仿小動物 讓英語學習變得有趣

小朋友們興趣盎然

　　家長來上課，教師當助手，是教工幼兒園近年來探索的又一家園共育模式。幼兒園為家長開放校門，讓各種教育理念在這里匯聚相融。基于這種理念，鄭州市教工幼兒園特色家長進課堂活動于2011年9月啟動，得到了家長朋友的踴躍支持。并為特色家長頒發了“鄭州市教工幼兒園教育志愿者聘書”。2011年至今，家長教育志愿者讓“中華武術”、“中國茶”、“音樂交響詩”、“語言繪本”、“服裝設計”等走進課堂，使孩子們受到多元化教育，也更好的發揮了家長的教育資源作用。

　　2012年11月8日，鄭州市教工幼兒園特色家長進課堂活動按計劃如期在二樓綜合活動室進行。這次活動是由教工幼兒園教育志愿者大三班王者的媽媽（省實驗中學的王老師）和中一班程若瑜爸爸（省職工醫院口腔醫生程老師）分別帶給大班孩子上的英語《I can fly》和中班孩子的健康《保護牙齒，沒有蛀牙》。

　　英語課一開始，幼兒戴著不同小動物頭飾入場，為幼兒學習不同小動物的英語單詞及語句做好了鋪墊，活動從頭至尾井然有序，王老師憑借自己的特色教學，把英語融入到了幼兒園，融入到了孩子們心中，給孩子上了一節形象生動、繪聲繪色的特色英語課：她從不同動物的角色扮演，不同動物的技能本領，學習英語歌曲等方面，通過多媒體動畫、自己繪聲繪色的表演等形式，讓孩子如癡如醉，回味無窮。同時，也吸引了我們在座的每一位老師讓我們也融在其中，為之贊賞！

　　保護牙齒是幼兒園健康教育的重要內容。程老師結合自己多年的從醫經驗，以孩子健康為本，從牙齒的認知，蛀牙的產生、到牙齒的保護等環節深入淺出的為孩子們上了一節生動有趣的《保護牙齒，沒有蛀牙》的健康課程，使孩子們意識到從小保護牙齒健康性，并促使其養成良好的生活習慣，促其健康成長。

　　在今后的家園共育工作中，教工幼兒園將把特色家長進課堂這一活動更好的開展下去，相信會有更多的特色家長走進孩子的課堂。