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健康課題

來源：孝感市實驗小學 　作者：孝感市實驗小學 　發布時間：2013-09-16 　查看次數：272

             實小簡報

                            第十一期             2013年4月20日

  深入健康課堂課題研究  努力創辦人民滿意學校

  為了進一步深化我校教學改革，踐行新課程理念，深入開展健康課堂課題研究，提高教育教學質量，努力創辦人民滿意的學校，我校于2013年4月19日（星期五）上午成功開展了三年級“健康課堂教學開放日”活動。

  活動前，為了取得實效，推動我校健康課堂課題實驗工作，三年級多次召開“健康課堂教學開放日”專題會議。會上，老師們認真研討，正確認識此次活動的重要意義，查找目前課堂教學中不健康的因素；出謀劃策，積極籌備開放日活動，齊心打造實小健康課堂。活動中，我們還誠懇邀請我校聯誼學校——開發區紅光小學、肖港鎮中心小學的領導老師前來聽課指導；班主任向本班學生家長送去了“邀請函”；備課組長帶領教研組老師集體備課，確定課題、公案，親手制作教具；老師們反復研討，依據教學內容和學情準確把握教學目標、教學重難點，不斷修改完善教案。

  19日上午，各班教室走廊有序擺放凳子，教室門前張貼著“孝感市實驗小學三年級‘健康課堂教學開放日’課程一覽表”、班級課程表。在“課程一覽表”里，全年級48節課上課的節次、科目、班級、執教者一目了然，前來聽課的領導、老師自主選擇聽課教師及班級。三年級十二個教學班級，班班是人頭攢動，學生家長、聯誼學校及我校領導、老師擠滿了各班教室。有的家長、老師在一個班將上午的四節課連續聽完，足實過了一把“學生癮”；有的家長和老師在不同班級分別聽課，感受不同的班風班貌；還有的家長和老師只專注聽一個科目的教學，感受同一課題不同執教者的教學風格····· 每個班每節課均有聽課者親臨課堂觀摩指導。

  此次“健康課堂開放日”在我校的教學研究之路上是一個大的跨越，做到了課程開放、教室開放，展示了我校教師自信的精神風貌、扎實的教學功底。活動結束后，家長們激動不已，表示在開放日活動里了解了孩子的課堂，了解了老師的教學，并非常感謝學校提供了這樣一個交流的平臺。根據學校教學工作安排，5月初將在全校開展“三年級健康課堂教學開放日”研討活動，各年級聽課教師將與執教者近距離交流，共同探討健康課堂教學模式。繼三年級后，全校其他各年級等陸續開展“健康課堂教學開放日”活動，努力讓全校每一個學生快樂學習，每一個老師自信執教，積極營造快樂、健康、進取、和諧的學習環境，努力創辦好人民滿意學校。                                                          

                                     （教務處、三年級供稿）

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