“小朋友們，這張肖像畫的是我，旁邊的花則代表燦爛成長的你們。”8月13日上午，記者走進禹城市十里望回族鎮(zhèn)禹澤社區(qū)“七彩課堂”，來自山東師范大學(xué)的大學(xué)生志愿者張亞琪手拿一張自畫像在做自我介紹。

　　“我們針對留守兒童暑期無人照看的現(xiàn)狀，積極與山東師范大學(xué)團委聯(lián)合，結(jié)合大學(xué)生暑期社會實踐活動，開設(shè)了這個‘七彩課堂’，希望能為留守兒童提供一些幫助。”禹城團市委書記李洋介紹。

　　課堂上，大學(xué)生志愿者們把村里前來上課的32個孩子分成3個小組，并制定了學(xué)習(xí)計劃，以課業(yè)輔導(dǎo)為主，輔以文史故事、百科知識等。

　　新穎的上課形式充分調(diào)動起了孩子們的興趣，隨后，孩子們也紛紛以自畫像的形式進行自我介紹，課堂氣氛十分活躍。

　　“村里一共30多名留守兒童，他們的父母常年在外打工，一年到頭也就回家一兩次。”禹澤社區(qū)黨總支書記邢志剛說，“孩子們聽說有了暑期‘七彩課堂’，都跑來上課了。”

　　9歲的王銘涵父母常年在外打工，獨自跟隨奶奶在家生活，平時總是悶悶不樂，但在“七彩課堂”上，她的性格變得特別開朗，笑得也最甜。

　　據(jù)了解，“七彩課堂”分別在房寺鎮(zhèn)邢店社區(qū)和十里望回族鎮(zhèn)禹澤社區(qū)設(shè)置，11名支教大學(xué)生共結(jié)對幫扶80余名留守兒童。

　　圖為支教老師張亞琪在和孩子們做游戲。  

                                                （責(zé)任編輯 張曉瑩）