“我是貓頭鷹，現(xiàn)在我是萬(wàn)獸之王，你們都要像我一樣白天休息，晚上做事！”10月15日上午課間游戲時(shí)間，一只“貓頭鷹”正揮舞雙臂，威武地命令著森林里的小動(dòng)物們……這一群可愛的“小動(dòng)物”正是吳寧一校二(1)班的學(xué)生們。

　　原來(lái)，二（1）班學(xué)生在語(yǔ)文教師尹艷的引領(lǐng)下，正興高采烈地學(xué)習(xí)課文《從現(xiàn)在開始》。課堂上，每位學(xué)生都戴上了栩栩如生的動(dòng)物頭飾，有美麗的孔雀，敏捷的獵豹，有憨憨的大象，機(jī)靈的猴子，歌聲美妙的百靈鳥，仿佛置身森林王國(guó)。學(xué)生完全融入了文本的情景當(dāng)中，感受故事情節(jié)的妙趣橫生，品味文本語(yǔ)言的生動(dòng)有趣，充分演繹著童話般的課堂，體驗(yàn)著快樂(lè)式的學(xué)習(xí)。

　　課堂是孩子汲取知識(shí)主陣地，吳寧一校致力于以“生本理念”為主導(dǎo)思想，由此催生了精致課堂，真正為學(xué)生的生命奠基。