美國總統(tǒng)著急給警察配執(zhí)法記錄儀，中國家長已經(jīng)給孩子配上了“課堂記錄儀”。近日，上海市一位小學教師注意到，自己課堂上說的話迅速出現(xiàn)在學生家長的微信朋友圈里，家長怎么也在“聽課”呢？校方一番排查才發(fā)現(xiàn)，秘密就在同學們的手腕上：一二年級的不少學生都被家長要求佩戴了“間諜設備”——遠程監(jiān)控手表。

智能化穿戴設備炙手可熱，需要“監(jiān)護”的老年人和兒童是市場眼中的“肥肉”（資料圖片）

起因：家長朋友圈顯“神通”

尤老師是上海浦東新區(qū)一所知名小學一年（3）班的班主任，前不久，她在微信朋友圈發(fā)現(xiàn)，學生小羽的媽媽把她當天上課時強調(diào)的一些注意事項發(fā)了出來。“我覺得有些不對勁，當時還沒放學，小羽還在教室里面坐著。小羽媽媽怎么會這么快就知道這些話了呢？”

尤老師很快在這條消息的回復里面發(fā)現(xiàn)了玄機。由于消息太過“神通”，班上其他學生的家長紛紛向小羽媽媽詢問其中的奧秘，沒多久，小羽媽媽就很坦率地“揭秘”：小羽當天戴了一塊具有遠程監(jiān)控功能的手表，課堂里的聲音都可以被實時傳輸?shù)剿氖謾C上。

“當時我就感到很生氣，覺得自己被監(jiān)聽、監(jiān)控了！”尤老師又是寒心又是委屈，她認為這是家長對教師的不信任、不尊重。讓她更難受的是，在小羽媽媽揭開謎底之后，不少家長的反應竟然都是“手表在哪兒買的？我也要給孩子備一塊”。

試著在淘寶網(wǎng)輸入“兒童遠程監(jiān)控手表”之后，尤老師發(fā)現(xiàn)了十多家售賣類似功能手表的網(wǎng)店。尤老師隨即在小羽那兒看到了這塊手表。它和普通兒童手表并無太大不同，只是尺寸稍微大一些。

觀察者網(wǎng)小編在淘寶找到了此類產(chǎn)品，價格均在300~400元左右

尤老師并不是唯一被監(jiān)聽的教師。聽說她的遭遇后，學校里的其他教師也開始緊張起來，紛紛在各自班級排查監(jiān)聽手表。調(diào)查結(jié)果是：一二年級的不少班上都有孩子佩戴這一手表，其中又以一年級較多。

當事教師：如懸頂之劍

對于“為何要監(jiān)聽老師”這個問題，小羽媽媽解釋說，一方面是為了知道孩子在上課時是否積極發(fā)言；另一方面如果小羽被“壞孩子”欺負了，監(jiān)聽錄音可以當做證據(jù)。還有一位家長說，讓孩子佩戴監(jiān)控手表是便于自己晚上給孩子輔導功課。

尤老師認為，前段時間外地媒體曾報道過“29段音頻曝光老師辱罵小學生，當事老師被停職”的新聞，家長應該是出于類似擔心而試圖監(jiān)控老師。“我們不會辱罵學生，但也不愿在被監(jiān)聽、監(jiān)控的環(huán)境里上課，那樣我會感覺頭頂上一直有一把倒懸的利劍——這還讓我怎么安心上課呢？”

發(fā)現(xiàn)自己也被監(jiān)聽之后，教二年級的周老師也很氣憤：“在我不知情的情況下監(jiān)聽我，這應該屬于侵犯我的隱私了吧？某些家長的法制觀念太淡薄了！”

針對此事，這所小學隨后召開了特別家長會，教師向家長們表達了自己的委屈和疑問，相關家長也向教師道了歉，并表示今后不會再讓孩子把監(jiān)控手表帶進學校。

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，類似“難搞家長”現(xiàn)象在上海中小學教育界并不鮮見，有教師甚至沿用日本教育界流行語，稱這類家長為“怪物家長”。

法律專家：教師隱私權(quán)確受侵犯

上海精誠海眾律師事務所合伙人張冀慶律師分析認為，雖然學校課堂屬于公共場合，公民同樣有隱私權(quán)，家長沒有權(quán)利監(jiān)聽或監(jiān)控教師。而且，監(jiān)控手表不僅錄下了教師的話，也會錄下其他學生的聲音，此舉還涉嫌侵犯其他未成年人的隱私。

從專業(yè)性上來說，學校課堂教學是一個科學的過程，其環(huán)境不宜被破壞，如果教師知道自己被監(jiān)聽，上課質(zhì)量也很可能大受影響，那么最終利益受損的不僅有教師，還有學生及其家長本人。退一步從道德上來說，師生之間、教師和家長之間的關系應該是互相尊重、互相信任的。

上海社科院助理研究員裘曉蘭則表示，“怪物家長”現(xiàn)象不能簡單歸結(jié)為家長的素質(zhì)問題，也并非單純地局限于學校-家長的雙向關系，它既是當代社會人際關系傾向的一種反映，也是現(xiàn)代人生活態(tài)度的一定體現(xiàn)，同時還折射出了學校教育問題的積累和社會發(fā)展變遷對育兒環(huán)境的影響。因此，要解決這一問題，只有契合學校、家庭、社會三者的力量和優(yōu)勢，才是改善、解決教育問題的基本途徑。