該院相關負責人表示，該院將通過對果園小學留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，通過該院大學生的幫扶，為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。另一方面，安康學院的大學生在學校經過系統的理論學習，他們需要將理論與實踐相結合，不斷的鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業以后真正走入社會。此次，該院大學生幫扶留守兒童，充分利用和發揮了果園小學這個課外實踐基地的作用，提高該院學生的基本實務處理能力和班務管理能力。