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長沙早教在日常生活中培養幼兒的獨立性
幼兒的獨立性是在實踐中逐步培養起來的。隨著他們身體的發育，大小肌肉群的逐漸成熟，心理能力的不斷提高，從不會做到逐漸學會做，從做的不象樣到做的井井有條，這是必然的規律，也是必經的過程。在這個過程中幼兒也獲得自身的發展。記得一個教育學家的一句話：“我看過了，我忘記了；我聽過了，我記不清了；我做過了，我就記住了”這充分說明了動手對幼兒的重要性，這就要求我們在培養獨立性中一定要重視“做”的過程。從身邊的一些小事開始，讓幼兒自己穿脫衣服，自己收拾玩具，自己睡覺等等

長沙早教作為親子課堂的天使之家是早期教育的必修課，幫助家長更加充分的把握寶寶這一時期的學習關鍵期，針對嬰幼兒的體能、手眼協調、認知、音樂、社交等能力進行系統訓練，培養寶寶日常生活能力以及獨立、專注、協調等習性。

孩子的大腦具有無限的創意潛能，孩子通過嘗試用顏色，材料來表達內心的感受和觀察的結果。以三原色為基礎，訓練孩子認識顏色的能力，區分各種顏色。通過各種手工等訓練孩子的精細動作，粘貼的動作、涂、畫、寫的能力。以通過食品創意等內容，訓練孩子的想象力、創造力，開發孩子藝術方面的興趣和能力。

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