由南京市文明辦、寧波銀行南京分行和江南時報共同推出的尋找社區(qū)模范活動，今日為您帶來南京市浦口區(qū)盤城街道雙城社區(qū)黨總支書記助理鄧勇安的故事。

　　他是一名大學(xué)生村官，為了照顧好社區(qū)幾十位學(xué)齡留守兒童，他和其他社會公益人士創(chuàng)辦了“四點半課堂”，在這里孩子們不僅有了學(xué)習的園地，同時也能做自己感興趣的事情。近日，記者走近了“四點半課堂”的創(chuàng)辦人鄧勇安，了解他和他的課堂。

　　交匯點記者王琦通訊員胡悅

　　所有學(xué)習內(nèi)容都是免費的

　　在南京浦口區(qū)盤城街道雙城社區(qū)有一個特別的課堂，在這個名叫“四點半課堂”里面，有寬敞明亮的教室、舒適整潔的桌椅、可借閱的圖書畫冊……每到下午，這里總有十幾位小學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，安靜地寫著作業(yè)，不時有學(xué)生舉手向指導(dǎo)老師尋求幫助。房間的墻壁上，張貼著學(xué)生們的書法作品。

　　“我很喜歡這里，除了寫作業(yè)之外，還有很多書，還能打乒乓球！”采訪中，一位三年級的小男孩說起課堂來，心情很歡樂。“今年6月1日，雙城社區(qū)‘四點半課堂’正式啟動，從下午4點半到6點，孩子可以在這里寫作業(yè)、玩游戲，等待下班的爸爸媽媽來接他們回家。”課堂創(chuàng)辦人鄧勇安介紹，這里所有學(xué)習內(nèi)容都是免費的。社區(qū)專門騰出一間屋子，課堂輔導(dǎo)也是多方出力，有學(xué)校老師，有退休職工，有大學(xué)生志愿者，還有社區(qū)工作者。課堂的課程設(shè)置旨在幫助孩子快速高效地完成作業(yè)，同時注重豐富孩子們的業(yè)余生活，如做游戲、做手工、演童話劇等。為此，社區(qū)購置了一些文具用品和玩具，孩子們做完作業(yè)可以做自己喜歡的事情。由于目前是冬季，孩子比最高峰的三十多人有所減少，但每天十幾人的規(guī)模也確實解決了因小學(xué)生放學(xué)早而家長下班晚造成的“時間沖突”和“監(jiān)護真空”問題。

　　在課堂里，同學(xué)們最喜歡的是戴著眼鏡的鄧勇安，都稱他為小鄧哥哥，小鄧哥哥經(jīng)常會和其他大哥哥大姐姐帶孩子們做“搶板凳”、“你比劃我來猜”等的益智游戲，鄧勇安也希望用一種平等、親切的方式來處理同孩子們的關(guān)系。

　　辦課堂初衷來自一個等待身影

　　鄧勇安畢業(yè)于東南大學(xué)，2013年被學(xué)校推薦成為盤城街道雙城社區(qū)的一名大學(xué)生村官，雖然這里緊靠蘇皖邊界，遠離城市的繁華喧囂，但在這里小鄧找回了自己的率真與執(zhí)著。在這里，他吃住都在社區(qū)，和廣大居民打成一片。而他從事基層服務(wù)工作兩年以來一直都有一個心愿，希望組建一個青年志愿者團隊，成立一個社區(qū)公益組織，從事社區(qū)志愿服務(wù)。所以他決定好好把握這次意料之外、情理之中的機遇，努力將其變成現(xiàn)實。

　　鄧勇安的這個機遇是今年5月一個下午發(fā)生在眼前的一幕。午后四點，細雨霏霏，橋邊，鄉(xiāng)村小路的校車站臺，一個戴紅領(lǐng)巾的嬌小身軀靜靜地望著路的那頭，似乎在等待著什么。鄧勇安從橋邊經(jīng)過，目光下意識地被這小小身影吸引，呆呆地注視了良久，一個突如其來的想法不停在他腦海中打轉(zhuǎn)，直到一位奶奶撐著傘牽著小手漸漸走遠。

　　該是做點什么的時候了！為了不遺忘這個思維瞬間，鄧勇安拔腿跑回辦公室，拿出紙和筆，以他自己都不敢相信的速度寫下了一封信，這封面向所有家長的信提到，考慮到部分家長平時工作、家務(wù)繁忙，定點定時接送孩子非常不便，且孩子放學(xué)在家可能面臨課業(yè)缺乏有效指導(dǎo)和課余生活比較貧乏的問題。為此，社區(qū)考慮在社區(qū)居委會建立集中接送點和學(xué)習驛站，為學(xué)生和家長提供免費服務(wù)。第二天一上班，他立即將自己的想法跟社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報，跟同事們進行交流，意外地獲得了一致的支持，這讓他倍感欣慰。于是他馬不停蹄地展開了宣傳、招生、場地布置和志愿者招募等工作，這些全部在一周內(nèi)完成。今年六月一日下午，在孩子們天真歡快的游戲聲中，“四點半課堂”社區(qū)公益項目正式宣告啟動。

　　不管走到哪里都要繼續(xù)做公益

　　“三年大學(xué)生村官生涯快結(jié)束了，但我還是很喜歡這里，希望能一直將公益活動做下去！”鄧勇安告訴記者，自己對于到盤城街道雙城社區(qū)當村官感到很幸運，這里居民善良淳樸，街道社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)思想開明開放，對于像他這樣的外來大學(xué)生悉心指導(dǎo)，這幾年的村官生涯是學(xué)校里面學(xué)不到的知識，對于今后的人生成長彌足珍貴。小鄧說，自己也在積極準備公務(wù)員考試，隨著江北新區(qū)的建設(shè)發(fā)展，希望能繼續(xù)在浦口為基層服務(wù)，即使因為工作原因離開這里，也不會放棄公益活動，會一直做下去。他始終堅定地認為，物質(zhì)上的充裕永遠比不上精神上的高貴和愉悅，志愿者的身份便能提供最好的機會。以此真心，換彼真情，志愿服務(wù)的意義或許即在于此。