新鮮！哲學(xué)進(jìn)入小學(xué)課堂  
我市一小學(xué)“哲學(xué)”納入必修課
還將設(shè)置心理游戲課程  

 

如果你的思想還停留在哲學(xué)課只能夠出現(xiàn)在大學(xué)課堂，那你就“Out”了。昨天上午， “重新發(fā)現(xiàn)兒童”梅嶺小學(xué)西區(qū)校“新兒童教育論壇”暑期培訓(xùn)開始進(jìn)行，記者從論壇上了解到，新學(xué)期兒童哲學(xué)課將成為梅嶺小學(xué)西區(qū)校的必修課。

現(xiàn)場：小學(xué)生學(xué)哲學(xué)談幸福

“什么是幸福？什么是不幸福？”記者昨在課上看到，這堂兒童哲學(xué)課暗含矛盾的對立統(tǒng)一等哲學(xué)概念，將哲學(xué)分解為許多通俗易懂的部分，比如第一節(jié)課就是從幸福說起，讓學(xué)生感覺到坐在這樣的一個(gè)課堂上，有這樣的一個(gè)老師給他們上課是多么幸福的事，從而讓孩子發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福。后來再循序漸進(jìn)，將幸福引申為人與自然、人與他人、哲學(xué)與人生等。

創(chuàng)新：兒童哲學(xué)成必修課

從下學(xué)期開始，梅嶺小學(xué)計(jì)劃將哲學(xué)課放在3-6年級的課程里，對于中年級學(xué)生，計(jì)劃為1月1節(jié)，而對于高年級，課程則會(huì)增多到2周1次。梅嶺小學(xué)西區(qū)校老師韓莉梅介紹，相比于純粹教語文、數(shù)學(xué)，這樣的課更具挑戰(zhàn)性。

梅嶺小學(xué)副校長李吉銀說，除了哲學(xué)課，還會(huì)有心理游戲的課程設(shè)置。此外，梅嶺中學(xué)還打算讓非遺文化進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)非遺的意識。

在李吉銀看來，當(dāng)下的教育一直過于看重分?jǐn)?shù)，而忽視了人的發(fā)展，為什么要有兒童哲學(xué)課？哲學(xué)就指向人的本身，關(guān)注自己，思考自己，讓自己過得更幸福。"兒童哲學(xué)通過訓(xùn)練兒童的思維，幫助他們找到認(rèn)識世界的一把鑰匙"。

記者 田文薈 實(shí)習(xí)生 劉佳佳