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??TMG是屬于燈塔在職義工團隊2015新設計的一個關注山區留守兒童心智成長的義教項目。她的核心目標是充分發揮城市里的專業義工資源，為更偏遠的山區(村小、完小)提供適合孩子和學校持續成長需求的課堂設計及義教活動，更有組織及延展性的去發現孩子的優勢，支持鄉村教育的發展。 ??項目的內容：以自駕公益行的形式組織專項課堂小組，根據自身的擅長及專業，設計適合孩子及當地的課堂，利用合適的時間，去到學校內或者是鄉村社區里，給孩子帶去動手動腦的參與式課堂，引領孩子們手、腦、身、心健康成長，同時關注每個孩子應有的天分，應用城市的資源給孩子及其成長的環境提供力所能及的支持體系，發現每個孩子的天賦，給予應有的傳承。 
??項目詳情: ??燈塔計劃開始于2001年的3月，當時一群年輕人有感于鄉村教育的缺失，于是身體力行，創立的燈塔計劃：在大學招募義工，經過一定培訓之后，以團隊的形式，在暑假為廣東偏遠地區的初中進行義教活動。 ??經過十四年的發展，我們已經成為了一家為非城鎮戶籍青少年發展提供教育支持的公益機構。每年利用暑期組織在校大學生義工去到廣東省為主的偏遠山區開展義教活動，以及利用黃金周及周末組織廣州社會在職人士(義工)到山區及社區開展青少年心智成長的義教活動。 
??燈塔在職義工義教活動的現有項目有：偏遠山區的留守兒童義教活動(暑期一個月、黃金周3-5天)、四健薈-廣州市各社區的流動兒童(隨遷子女)心智成長義教活動(周六日)。 ??TMG是屬于燈塔在職義工團隊2015新設計的一個關注山區留守兒童心智成長的義教項目。她的核心目標是充分發揮城市里的專業義工資源，為更偏遠的山區(村小、完小)提供適合孩子和學校持續成長需求的課堂設計及義教活動，更有組織及延展性的去發現孩子的優勢，支持鄉村教育的發展。 
??項目的內容：以自駕公益行的形式組織專項課堂小組，根據自身的擅長及專業，設計適合孩子及當地的課堂，利用合適的時間，去到學校內或者是鄉村社區里，給孩子帶去動手動腦的參與式課堂，引領孩子們手、腦、身、心健康成長，同時關注每個孩子應有的天分，應用城市的資源給孩子及其成長的環境提供力所能及的支持體系，發現每個孩子的天賦，給予應有的傳承。 ??項目執行策劃：2015年5月 準備期(流程策劃、義教點需求調研、第一期實驗及實踐) ??實驗義教點：從化良口鎮長流村仙娘溪 自然村社區 的孩子們/肇慶懷集橋頭和平完小(6-10歲15-20人)
義烏靈鷗家政服務公司:專門提供家政、月子護理、育嬰師、保姆、專業陪護、服侍老人、醫院護理、鐘點工、家庭公司保潔、搬家等服務。 |
