開學已經兩周時間，除了校園外就數各類書店最熱鬧了。近期網絡上熱傳的“小學二年級學生背著7公斤重的書包”引起熱議，咸陽市人民路一家書店介紹，雖然學校沒有統一訂輔導書，但是家長給孩子們選擇的教輔書種類和數量都很多。對此，老師提醒，課本永遠都是最根本的，選擇教輔書時要慎重。

原標題：還在狂買教輔？別忘課本才是“本”

開學已經兩周時間，除了校園外就數各類書店最熱鬧了。近期網絡上熱傳的“小學二年級學生背著7公斤重的書包”引起熱議，咸陽市人民路一家書店介紹，雖然學校沒有統一訂輔導書，但是家長給孩子們選擇的教輔書種類和數量都很多。對此，老師提醒，課本永遠都是最根本的，選擇教輔書時要慎重。

家長

僅課本遠遠不夠孩子學習

目前大多數書店現狀顯示，最近選擇和購買教輔書的多數是家長，而且量也比較大。

“上學以后孩子的時間其實挺多的，課本就只有十幾章，完全有時間攻下兩到三本課外輔導書，尤其是比較薄弱的科目一定要下工夫，不然家長顧不上就可能會荒廢。”小學五年級學生劉曦的媽媽孫女士表示。

孫女士說，孩子如今已經接受了這種學習方式，再加上學校留的作業比較少，自己工作忙又顧不上，給孩子買了教輔書，不但能幫他鞏固課堂知識，還能檢測平時課堂上的學習情況，不然孩子放學后就容易荒廢學習。

孫女士也表示，平時工作太忙顧不上孩子的學習，給孩子挑選一些教輔書也是為了孩子在學習過程中能及時發現問題，以便及時尋求老師幫助。就現在學習壓力來說，從現在開始讓孩子有一個良好的學習抗壓能力，以后的學習相對可能也會比較輕松。

學生

期待有自由的課余時間

“現在學習基本都是被動的，其實很希望自己能有一些時間來學習自己喜歡的知識，但是每次除了學校的作業，家庭作業也很多，基本上占完了課余時間。”今年上初二的李嘉敏表示。

李嘉敏說，自己一直喜歡課外讀物，以前會有很長時間來閱讀還會摘抄，現在看書的時間都越來越少了。以后學習的壓力會更越大，就更沒有機會做自己喜歡的事情了。

李嘉敏也表示能理解父母都是為了自己的學習能更上一層樓，但是占用了所有的課余時間就會影響自己的學習情緒，這樣很有可能反而會影響學習。

老師

抓住課堂更重要

對此，學大教育的史信生老師也表示，大多數孩子課堂外的學習家長們的注意力基本上都在教輔書上，而在對孩子的課外書選擇上卻較為苛刻，只要跟課本關系不大的課外書是禁之又緊，生怕影響了孩子的正常學習。

史信生表示，如今學校基本不再組織學生統一購買教輔書，但是現在學生、家長為了應對學習競爭壓力，自發購買教輔書的陣勢卻更為強大。但其實無論如何選擇教輔書，課本才是根本，課堂內容是一定不能忽視的。

陜師大奧林匹克花園學校胡老師也表示，目前市場上的教輔書良莠不齊，孩子選擇的時候也一定要慎重，要通過正規渠道進行選擇和購買，而且最好能征求老師的意見再進行購買，不然很有可能會適得其反。 華商報記者 董淑鴿

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精讀和泛讀結合 親近英語培養語感

對于高中英語不同于初中英語的新變化，禮泉縣第二中學陳老師表示，首先，在對課本的依賴上，高中英語的課文只是給你一個范本，大量的知識要靠課外閱讀，要將課外的泛讀和課內的精讀相配合，進行自主學習，因為英語不是教出來的，而是學出來，用出來的。其次，好奇心減少。初中學生剛接觸英語，比較好奇，上課時經常表現踴躍，紛紛舉手回答問題，但到了高一后，由于年紀的增長，學生漸變沉穩，大多不肯在課堂上直接表露，因此要注意在課外積極準備，充分利用好課堂中的訓練。

學了三年英語，大多數同學還是啞巴英語。這是考試時選擇題多，應試成分較大，而高中的英語學習要在聽說讀上下功夫，尤其是表達。因為語言的最主要功能是與人交流，因此不能埋頭做題，而要多找些課外材料閱讀，增強語感，奠定知識基礎，課外學習和積累非常重要。

想要親近英語，可以讀讀單詞量在500至800字左右或800至1000字的英語小說，要注意最好是每頁只有五六個生詞，從簡單的先入手，水平相宜，從而親近英語，培養語感。也可以看看央視的《希望英語》節目和《體育英語》等，因為這些節目有字幕、圖像，比較適合學生水平；切合實際的培訓可以利用暑期的大塊時間進行培訓，最好每周兩次，在專業老師的指導下，在初中學習的基礎上有延續，又盡快去適應高中英語的聽力和表達。
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