核心提示：2015年8月，一篇名為《淚》的小學生作文不脛而走，文中的沉重敘事，把人們的目光帶到了貧困的大涼山，雖然這篇作文并非全部由小學生自己獨立完成，但是小作者木苦依五木的悲慘遭遇卻是屬實，我們的記者也來到大涼山，看到那里有很多的孩子，正經歷著同樣的苦難。

鳳凰衛視9月10日《社會能見度》，以下為文字實錄：

解說：他們是大涼山的孩子。

兒童：我爸爸，他喝了酒以后，在山坡上撿洋芋，一不小心掉下去，摔死了。

解說：貧窮剝奪了他們讀書的權利。

記者：我們帶你去讀書你愿意嗎？

又到大涼山開學季 輟學兒童家鎖門躲老師

姜楠：2015年8月，一篇名為《淚》的小學生作文不脛而走，文中的沉重敘事，把人們的目光帶到了貧困的大涼山，雖然這篇作文并非全部由小學生自己獨立完成，但是小作者木苦依五木的悲慘遭遇卻是屬實，我們的記者也來到大涼山，看到那里有很多的孩子，正經歷著同樣的苦難。

解說：早上5點多鐘，我們就從涼山彝族自治州的州府西昌出發，一路往東行進，此行目的地昭覺縣，是涼山彝族自治州最貧困的地區之一，8月的大涼山進入雨季，這個季節在山區行車異常艱難，由于一輛車陷在泥里，導致雙方向堵塞的情況很常見。

即便如此，當地依然車輛如梭，這條曲折難行的山路是昭覺縣46個鄉，27萬人口通往外界的主要通道。

對于即將到來的開學季，涼山彝族婦女兒童發展中心的支教老師們忙碌起來，木潘子哈和曲比此聰老師，負責昭覺縣支爾莫鄉和日哈鄉，他們一一尋訪了當地沒有上學的適齡兒童，希望在9月份，可以把他們帶進課堂，但是也經常無功而返。

曲比此聰：家里有人嗎？

木潘子哈（涼山地區支教老師）：是不是他不想，讓他自己的孩子上學，所以就躲避著我們呢？他剛剛在那里的，這會兒不見了，剛剛我聽到他們附近鄰居這樣議論他，他說你的孩子不讀書了，就不用去你家了。

解說：這里是昭覺縣最北邊的支爾莫鄉來洛村，全村一共有四十多戶口人家，幾乎都是彝人，村口的馬黑日哲家，是木潘子哈老師此行的目的。

木潘子哈：你今年多大了？

兒童：10歲。

木潘子哈：10歲啊，你有沒有上過學？

兒童：只讀了一學期就沒上了。

木潘子哈：這是什么東西？

兒童：是個小包。

木潘子哈：小包，為了好看，拿來裝飾的，裝飾，他就是為了好看。

解說：馬黑日哲胸前掛著的是一個款式老舊的手機套，現在被他當成裝飾品，整天掛在胸前，馬黑日哲3歲的時候，父母就先后因病去世了，他被遠方親戚馬黑日諾收養，如今爺孫兩人相依為命。

這是木潘子哈老師第二次來到馬黑日哲的家了，爺爺馬黑日諾張羅著要殺只雞，到山上烤了給老師吃，木潘子哈婉言謝絕，他此行的目的，是在9月份開學的時候，可以幫助馬黑日哲回到鄉中心校去上學。

記者：這里是他們住的地方嗎？

木潘子哈：這就是他們生活的地方，吃也在這里，住也在這里。

解說：與大多數貧困的彝族人家一樣，馬黑日哲的家里也是人畜混居，一邊是牛棚，一邊是人住，屋子里堆滿了土豆，木潘子哈老師介紹說，這些土豆是爺孫兩人這一季節的口糧，在房屋中間冒著騰騰熱氣的就是馬黑日哲家里的鍋莊。

木潘子哈：煮這么多土豆干嘛？

馬黑日諾：拿來喂豬的，喂豬的啦，人先吃，吃剩了拿來喂豬。

木潘子哈：上面的面餅。

馬黑日諾（來洛村村民）：是用買來的面粉做的，這些土豆只夠這一季節吃的，現在菜地里面有菜，到下一個季節，我們就把那些菜拌著其他的東西，比如少量的土豆來喂豬。

解說：支爾莫鄉位于昭覺縣境東部，距縣城85公里，面積53平方公里，人口約有三千人，主要種植玉米、馬鈴薯和蕎麥。

木潘子哈：這些東西，你們這樣吃好吃嗎？

馬黑日諾：好吃，大米還吃不慣，我們還是比較習慣吃蕎巴和土豆。

木潘子哈：你喜歡吃大米還是土豆？大米。

馬黑日諾：大米嗎？這孩子平時聽話。

木潘子哈：就是讀書少，沒那么聰明，他只上過一個學期的學，就能聽懂很多漢語了，有些讀了四年級，漢語還一竅不通，下學期開學的時候你還想讀書嗎？想，那以后就好好讀書吧。

解說：馬黑日哲9歲的時候，曾經在當地中心校讀過一個學期，后來因為要幫爺爺放羊，就輟學了，這一次木潘子哈老師來做馬黑日諾的工作，希望馬黑日哲可以重回課堂。