原標題：這個假期 孩子紛紛扎進“社會課堂”

　　1日去中國科技館參加科學活動；2日去中國美術館參觀臨摹；3日去植物園；4號去爬山……小文的父母“十一”給三年級的孩子準備了一道豐盛的“文化大餐”。以往總與上不完的補習班密不可分的假期，如今成了學生們走進博物館、科技館等社會大課堂探尋知識、豐富自我的“黃金周”。

　　長假怎么過，小文的爸爸早在9月份就開始琢磨了，四處搜集活動信息后形成了最終的方案，“活動很豐富，但是也沒有完全把時間占滿，給孩子留出了兩天的休息時間，有張有弛。”小文的爸爸告訴記者，這個方案是與孩子商量后最終定下來的，“寫作業(yè)的時間也已經(jīng)安排好了，每天晚上一個小時。”

　　“讓鯊魚在我們的海洋生活下去，而不是成為我們的盤中餐”，昨天下午記者在國家博物館看到一位年輕媽媽在“保護鯊魚——藝術巡回展”廳里，一字一頓地教女兒讀展廳墻壁上的文字，“這句話是告訴我們，以后不要吃魚翅。”“媽媽，什么是魚翅呀？”“魚翅就是大鯊魚的鰭。”小女孩似懂非懂地點了點頭，“哦，那把鰭切下來，鯊魚肯定很疼吧？”

　　記者了解到，不少中學生還在志愿者崗位上有了收獲。北京某中學的小雅假期來到國家博物館做志愿者。“我家住天通苑，早上不到5點就起床，飯都沒來得及吃，中午一兩點才吃上午飯，水也顧不上喝。”小雅拖著略微嘶啞的聲音說，這段經(jīng)歷“挺受鍛煉的。”（牛偉坤）