福田家長較滿意的兒童全腦開發(fā)中心是哪家-在深圳越來越多的家長反映工作和孩子教育永遠是兩大爭執(zhí)的話題，很多媽媽毅然辭去工作在家做起了全職太太，親自參與孩子的成長，這無疑不是一種好現(xiàn)象，但是許多媽媽在選擇早教機構(gòu)的時候就犯迷糊了，早教機構(gòu)那么多到底哪家才是適合孩子的呢？澳門智慧星為各位寶媽們解答以上問題，澳門智慧星熱線：0755-8227-3878

澳門智慧星的全腦潛能進階課程介紹：

澳門智慧星國際全腦教育中心以日本“七田式”右腦潛能開發(fā)為基本理念，融合美國加德納的“多元智能理論”及蒙氏教育思想，根據(jù)孩子大腦能力發(fā)育各個階段的不同特點設計全腦開發(fā)課程，針對孩子“大腦綜合智能”的開發(fā)和訓練，確立符合孩子所需的訓練項目和目標。

6-12個月 右腦啟蒙課

寶寶大腦系統(tǒng)的細胞數(shù)量基本穩(wěn)定，而使連接其神經(jīng)不斷生長是本階段訓練的關(guān)鍵，保證對突觸的刺激及高頻率的使用。從腦能力的刺激到外力運動訓練和樂感的刺激，是奠定寶寶高智商力的基礎。

12-36個月  全腦潛能課

寶寶對世界的認知越來越豐富，邏輯、語言、創(chuàng)造智能需要大量刺激。隨著月齡段的增長，交往能力和情緒控制逐漸成為重點培養(yǎng)，思維也進一步發(fā)展，慢慢開始理解邏輯性的數(shù)概念。此時訓練為培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡為大的教育原則，加入左腦邏輯、數(shù)量、幾何、音樂、情感的訓練。為寶寶學習能力培養(yǎng)打下牢固基礎。

3-7歲 全腦開發(fā)課

1.身腦類運動：大腦體操

2.HSP腦呼吸：增強孩子專注力、靜定力

3.瞬間記憶鷹眼訓練：鍛煉照相記憶力

4.映像1000：超高速右腦記憶

5.音樂想象繪畫：想象力、創(chuàng)造力和繪畫表達力

6.ESP20種游戲：增強孩子直覺力

7.想象訓練：培養(yǎng)圖像化思考能力

8.過耳成誦：聽覺記憶力

9.快速閱讀能力

10.思維導圖

7-14歲全腦超腦力課

除了上述訓練，另外在促進孩子學習專注力、快速運算解決問題，記憶力、直覺力等方面有明顯提升，更輕松完成學業(yè)。

福田家長較滿意的兒童全腦開發(fā)中心是哪家

澳門智慧星國際全腦教育中心全腦思維訓練營

訓練營特色：

1：課程豐富，包括全腦潛能開發(fā)課程，音樂律動課程，感統(tǒng)訓練課程，蒙氏探索課程，藝術(shù)創(chuàng)意課程，閱讀與運動課程等。

2.家長指導，導師在課堂上都會對幼兒進行詳細的觀察，根據(jù)幼兒在課堂表現(xiàn)，提供一些非常有針對性的建議給予家長，讓家長可以更加輕松地，有效地去引導幼兒。

3.導師經(jīng)驗豐富，每一位導師都具備幼兒全腦潛能開發(fā)的執(zhí)教資格證，并均具備三年以上的教學經(jīng)驗。

訓練營目標：

1.通過全腦潛能開發(fā)課程訓練中積極正面的暗示，快速的閃卡訓練以及適合幼兒年齡特點的左右腦游戲，提升幼兒的自信心和認知水平，幼兒的左右腦得到平衡發(fā)展。

2.在自由活躍的音樂活動中，幼兒可以自由地發(fā)揮自己的想象力，輕松地去感受音樂的魅力，拓展幼兒思維，提高幼兒的聽覺辨別能力以及對音樂感知的敏感性。

3.通過蒙氏課程中有序，規(guī)范的課程活動，提升幼兒的秩序感，動手能力和專注力。

4.在藝術(shù)創(chuàng)意的課程中，課程內(nèi)容新穎，獨特，幼兒可以大膽地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)意，從而提高幼兒的創(chuàng)造力與對藝術(shù)的感受能力。

5.通過感統(tǒng)訓練和大運動課程，幼兒的前庭平衡覺，本體感，大肌肉將得到訓練，從而提高他們的前庭平衡覺與身體協(xié)調(diào)性。

6.通過閱讀課程，培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣，形成良好的閱讀習慣，提升他們的語言表達能力。

通過全腦思維訓練營，幼兒的語言表達能力，社交能力，智力，對藝術(shù)的感受能力，身體運動能力將會得到很大的提升。

澳門智慧星的感覺統(tǒng)合訓練是由感統(tǒng)專家測查和診斷兒童感統(tǒng)失調(diào)程度和智力發(fā)展水平，制定個性化、有針對性的感統(tǒng)訓練方案。通過特殊研制的感統(tǒng)器具，以游戲的形式，使孩子樂于接受、主動參與，逐步嘗試到成功，自我肯定，增強自信心，讓兒童感到快樂而不是壓力。通過適當?shù)挠柧殻峁┙o兒童視、聽、觸、前庭、本體覺等感覺信息，幫助開發(fā)兒童中樞神經(jīng)系統(tǒng)，幫助兒童對感覺刺激，作出比較有結(jié)構(gòu)的反應，提高前庭覺、平衡感、觸覺感手腳及身體的協(xié)調(diào)能力。促進兒童組織能力、學習能力、集中注意的能力、與人合作分享的能力發(fā)展。

澳門智慧星全腦教育

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