本市老年大學(xué)這些年發(fā)展較快，但與上海300多萬60歲以上戶籍老年人口相比，無論從數(shù)量、質(zhì)量上看，仍不能滿足老年朋友的需求。本報接到不少老年讀者來信，集中反映老年大學(xué)“一位難求”的苦惱。

　　浦東一位李先生感嘆道，去年退休了，原來一門心思想去老年大學(xué)“老有所學(xué)”，圓自己一直未實現(xiàn)的“大學(xué)夢”。不料找了許久，心儀的學(xué)校和不多幾個想上的課程統(tǒng)統(tǒng)沒有名額，“擇校”在現(xiàn)實面前成了泡影。今年他退而求其次，總算進(jìn)了一個攝影班……進(jìn)了學(xué)校他才知道為什么名額這么少，原來許多學(xué)員一直不愿畢業(yè)，成了老年“學(xué)霸”。

　　已在老年大學(xué)就讀8年的陳女士也有自己的“道理”:孩子在國外，平時自己在家的時候，常常會覺得無聊，開始是為了出國方便學(xué)英語，后來又陸續(xù)參加了繪畫、書法、烹飪等班。自從和同學(xué)經(jīng)常在一起，大家成了推心置腹的好朋友，生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)英語和藝術(shù)是沒有止境的，她愿意一輩子和朋友在一起讀老年大學(xué)。

　　李先生愛好明史，針對是否愿意上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，李先生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上“慕課”的內(nèi)容確實精彩紛呈，但是沒有上課的氛圍，而且網(wǎng)上大學(xué)缺少溝通環(huán)節(jié)。眾多同學(xué)和老師面對面互動是李先生陳女士這個年齡段的學(xué)員普遍認(rèn)同的上課方式。

　　毋庸諱言，老年大學(xué)是老年人拓展興趣愛好的課堂，更是他們社會交往的精神家園。記者了解到，許多老年人表示愿意為“老有所學(xué)、終身學(xué)習(xí)”尋找優(yōu)秀的老師、舒適的課堂而付出。部分有眼光的開發(fā)商也在開發(fā)養(yǎng)老社區(qū)的同時，增加建設(shè)了附屬高質(zhì)量的“老年大學(xué)”作為吸引客戶的賣點。

　　物質(zhì)水平上了臺階，如何讓老年人精神生活更加豐富，成為時下養(yǎng)老的熱門話題。有專家認(rèn)為，現(xiàn)在大多數(shù)老年人衣食無憂，他們更需要的是文化養(yǎng)老，這是一個系統(tǒng)工程，包含教育養(yǎng)老、文藝養(yǎng)老、科學(xué)養(yǎng)老等內(nèi)容，涉及老年福利、老年教育、老年文化、老年衛(wèi)生、老年體育和老年產(chǎn)業(yè)等事業(yè)。

　　面對這樣一片需求旺盛的藍(lán)海，社會各界應(yīng)緊緊抓住其中的機會，各方協(xié)力、多策并施，如鼓勵社區(qū)、企業(yè)辦老年大學(xué)，教育系統(tǒng)利用資源優(yōu)勢也可以辦，特別是那些招生困難的學(xué)校，更應(yīng)該抓住這個雙贏的機會。此外，政府相關(guān)部門也應(yīng)推出適當(dāng)減免稅收等優(yōu)惠措施，積極扶持民間機構(gòu)多渠道開辦老年大學(xué)。