內容簡介

　　讓老年人老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂，切實從上海老年人的學習需求出發，在上海市教育委員會的領導下，在上海市老齡工作委員會辦公室的大力支持下，上海市老年教育工作小組辦公室、上海市老年教育協會和高等教育出版社聯合組織編寫了《新世紀老年課堂》系列教材。我們注重有關專家、老年教育工作者和出版單位的結合，積極從來自老年教育第一線、深受老年學員歡迎的課程和教材中遴選，力求使本系列教材貼近老年人實際、貼近老年人生活、貼近老年人需要。

目錄

第一課
一、認識五線譜
二、認識鍵盤
三、鋼琴彈奏的坐姿和手型

第二課
一、樂理知識
二、斷音(非連音)奏法
三、樂曲五首

第三課
一、樂理知識
二、手指練習
三、樂曲四首

第四課
一、樂理知識
二、連音奏法
三、樂曲五首

第五課
一、樂理知識
二、雙手彈奏
三、練習曲
四、樂曲三首

第六課
一、樂理知識
二、練習曲
三、樂曲六首

第七課
一、樂理知識
二、手指練習
三、練習曲
四、樂曲

第八課
一、樂理知識
二、練習曲
三、樂曲三首

第九課
一、樂理知識
二、練習曲
三、樂曲

第十課
一、樂理知識
二、練習曲
三、樂曲二首

附錄
一、手指練習
二、祖孫同樂篇
三、補充樂曲

前言/序言

　　上海是我國最早進入老齡化社會的城市。目前，全市60歲以上的老年人已占全市總人口的20.1％，也就是說，每5人中有1個是老年人，而且這一趨勢還在加速發展。因此，關注老年人，改善和提高老年人的生活質量，應該成為全社會都必須高度重視的課題。
　　發展和加強老年教育，從不同渠道、不同層次、不同角度滿足老年人不斷增長的精神需要和文化需要，增加生活的樂趣和過好晚年生活的信心，已成為實現健康老齡化、積極老齡化的重要途徑。20多年來，上海市老年教育事業蓬勃發展，已初步形成了具有特色的老年教育的新格局。令人矚目和欣喜的是，一批扎根于老年學校、老年大學，自編和改編的老年教育教材深受廣大老年學員的喜愛。2005年，上海市老年教育工作小組辦公室和上海市老年教育協會聯合組織、評選出了10門特色課程，并對41門課程頒發了特色課程提名獎。如何使一批具有特色的老年教育教材得到推廣，讓更多老年學員共享，這是積極推進老年教育事業的一項重大課題，也是廣大老年工作者的重要職責。
　　為了進一步落實上海市委、市政府《關于推進學習型社會建設的指導意見》提出的“鼓勵社會各界開展老年教育、開發一批適合老年人需求的課程”的要求，積極為老年人創造學習條件，讓老年人老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂，切實從上海老年人的學習需求出發，在上海市教育委員會的領導下，在上海市老齡工作委員會辦公室的大力支持下，上海市老年教育工作小組辦公室、上海市老年教育協會和高等教育出版社聯合組織編寫了《新世紀老年課堂》系列教材。我們注重有關專家、老年教育工作者和出版單位的結合，積極從來自老年教育第一線、深受老年學員歡迎的課程和教材中遴選，力求使本系列教材貼近老年人實際、貼近老年人生活、貼近老年人需要。我們重視本系列教材內容的針對性、實用性和科學性，使其內容充實、通俗易懂、簡便實用、價格低廉，成為老年人喜歡的叢書之一。