本報訊（記者 許沁 通訊員 焦葦）昨天，上海市第四次老年教育工作會議召開。會議透露，今后一個時期，上海將繼續倡導“在學習中養老”，提升老年教育學習品質，力爭到2020年，基本形成覆蓋廣泛、社會參與、資源融通、靈活多樣、優質均衡、充滿活力的現代老年教育體系。市委副書記應勇出席會議并講話，副市長時光輝主持會議。市老領導陳鐵迪出席會議。 下轉◆6版 （上接第1版）應勇強調，發展老年教育，對于上海實現健康老齡化、積極老齡化，推動特大型城市更好發展，意義重大而深遠。當前，上海老年教育正站在一個新的發展起點上。要找準老年教育的工作著力點，進一步提升老年教育的現代化水平。應勇指出，老年教育是公益性事業，也是全社會的事業，要用好社會的力量，用好高校的力量，用好公共文化的力量，必須引入市場機制，激發社會活力，建立由政府、社會、市場、個人全面參與的多元化模式。

　　會議傳出信息，今后一個時期，本市將從“優化現代老年教育體系結構”、“提升老年教育優質服務能力”、“激勵社會各方參與老年教育”、“創新老年教育組織形式”、“推動老年教育信息化進程”、“開展老年教育志愿者服務”等六方面，著力推進老年教育工作。在實現老年學習點全覆蓋基礎上，培育500個老年學習示范點，發揮高校、企業、社會組織作用，新增300個老年人學習場所，實現學習場所數量翻一番；重點開展“百名教學骨干、千名專兼職教師、萬名助學志愿者”培訓計劃； 實施集聚師資、課程、網絡資源優勢，構建線上線下于一體的“優質學習資源配送工程”等項目；依托現有老年學校班、團、組，依托上海學習網等信息化平臺，利用移動終端孵化千余個“老年人網上學習圈、移動學習群”等學習組織；構建集信息傳播、數據存儲、行政辦公、教務管理于一體的上海老年教育信息化管理和應用平臺，建設好“老年教育數據管理中心”；推進“老年教育普及教材”移動終端（APP）建設，擴大“網上學習地圖”、“微學課堂”、“微學網站”學習人群，為更多老年人提供學習便利。

　　會上還公布了《上海市老年學校建設標準指導意見（試行）》，這也是全國首個基層老年教育機構建設標準的試行指導意見。