說到“和教育”你也許會感到陌生，但說到家校互動“校訊通”你一定很了解，它其實就是“和教育”方便家校互動的服務之一，自2003年面世已經十余年，推出之初主要是為了加強學校與家長的實時聯系。

發展至今，它已不僅是一個家校溝通的信息平臺，“和教育”已經發展成一個集短信、互動社區及同步課堂、家長助手等多種增值服務于一體的綜合性教育信息平臺。

和教育平臺，既是學校、家長溝通的好助手，也是幫助學生線下學習、復習的“好老師”。

發展

家校互動能做的，不止是發短信

風靡校園多年的河南移動和教育“家校互動”，曾讓家校溝通更便捷。經過多年發展，也“脫胎換骨”了。

現在的校訊通，已經發展成一個集短信、互動社區及同步課堂、家長助手等多種增值服務于一體的綜合性教育信息平臺。

互聯網+時代下的“和教育”家校互動，除了依托短彩信，還多了網頁版，專門的APP等多種載體。通過不同新媒體形式，為用戶提供家校互動、博客交流、網絡學習等服務，是解決家校溝通、滿足學生學習每個階段本質需求的教育信息化產品。

一方面，和教育“家校互動”保留了從前的家校溝通功能，通過手機APP，每天向家長發送信息，交代作業情況及孩子放學的時間，也會提醒考試重點、教育新聞或好書推薦。借助手機客戶端，家長和老師也能像在飛信、微信上溝通一樣方便。

另一方面，還提供微信、QQ等沒有的教育教學資源。在和教育平臺上，可以搜索學生學習的課件、試卷等學習資料。河南移動“和教育”平臺還會定期舉辦“大講堂”公益講座，和家長分享教育方法、心得。

學習

在線課程，一對一的貼身家教

課堂上，老師講的知識點還沒理解透就下課了，想趁著暑假，查漏補缺，又沒有學校老師在身邊。

這些困擾學生、家長的難題，和教育帶來了一攬子的解決方案。課下，不用報輔導班也不用請家教，打開電腦，登錄和教育平臺“在線課程”，就能聽到名師們一對一的講解。每次講解后，還有預習、復習一系列的線下作業完成，幫助學生及時消化知識點。

在線課程的學習內容，包括小學到初中、高中的主要科目課程。進入在線課程后，就像學校的老師和教室，都“搬”到了電腦上。在線課程利用高清視頻仿真課堂技術，為中小學生提供寒暑假預習、學期同步輔導，以及中考、小升初鏈接等視頻課程。

不管哪個年級、哪個科目的內容，所有的在線課程除了要聽完視頻中的講解外，還要完成一系列的“作業”。

每一節課程都有課前預習、聽課、隨堂測試、習題、天天練幾項內容。

課前預習，通過答題填空的形式幫助學生回顧前期相關知識。在聽課的過程中，要按照視頻中老師的指令聽課、做題。完成聽課后，還要做完隨堂測試，回憶本次課堂的知識點。課后，還有一些習題，幫助學生完成要點回顧、例題示范、鞏固練習。

反饋

“天天練像闖關，萌萌噠”

“初次相遇天天練，讓我充滿好奇，就像網上的知識競賽一樣。做完之后，我就按照要求上傳演草紙并建立學習檔案，第二天下午4點會有試卷分析。做的錯題也會被系統收集起來，為我整理一個錯題本。”

這是一位用過在線課程的初中生，分享的自己使用心得。她說，不覺得每天做天天練是一種煎熬，而是成為一種習慣。“我每天都期待提交過卷子后，得到一百分。現在，我的數學成績每次期末考都在90分以上了。”

一位媽媽也分享了她和孩子一起學習在線課程的經歷。“還在上八年級的時候，老師告訴我，孩子的學習熱情不高，作業、考試都很敷衍。”為了督促孩子學習，這位媽媽就在和教育網站上，購買了在線課程。

“起初，孩子都不愿意學，覺得視頻講的簡單自己都會。我就決定自己學習，和孩子比比看誰答題分數高。就這樣，我和孩子成了競爭對手，也激發了孩子的學習興趣。”

“現在，孩子已經初三了，主動要求我為他購買在線課程學習。”

不僅學生、家長喜歡用在線課程，不少學校也開始“借鑒”在線課程。

長垣縣一中分校的老師們會經常借助“在線課程”的教學資源輔助教學，在班級放映課程。教務處主任宗老師認為：“在線課程的老師講課思路清晰，方法新穎，體系很完善，如果學生能夠充分利用，會大大減輕老師的負擔。”

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