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“四育”微課堂 鄉(xiāng)村教育大舞臺(圖) |
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近年來，四川瀘州市納溪區(qū)探索農(nóng)村“天人共育·四育合一”教育改革模式，以“四育合一”特色素質(zhì)教育為抓手，整合家庭、學(xué)校、社會和自然等方面的資源，通過非傳統(tǒng)課堂教學(xué)讓學(xué)生走進(jìn)自然、釋放天性、培養(yǎng)興趣，讓每個學(xué)生找到成長的自信。圖為10月9日，學(xué)生在綜合教育實(shí)踐基地學(xué)習(xí)泥塑。
新華社發(fā)
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