小暢今年7歲，跟隨做生意的父母從云南來(lái)成都生活，就讀于成都市西一路小學(xué)。由于生意繁忙，父母并不能及時(shí)照料放學(xué)后的她，所以每天下午4點(diǎn)半就放學(xué)的小暢就成了“社區(qū)留守兒童”。

　　昨日，記者從楊柳巷社區(qū)了解到，為了解決該社區(qū)小學(xué)生課后時(shí)間的安全及作業(yè)輔導(dǎo)問(wèn)題，荷花池街道楊柳巷社區(qū)開(kāi)設(shè)“四點(diǎn)半”課業(yè)輔導(dǎo)托管課堂，對(duì)該轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)生進(jìn)行課后托管。


　　“以前，自己還沒(méi)下班，學(xué)校就已經(jīng)放學(xué)了。孩子的安全和功課最讓我頭疼了。自從社區(qū)托管課堂開(kāi)設(shè)以后，孩子的課后作業(yè)有專(zhuān)業(yè)的老師輔導(dǎo)，我們就可以安心地做生意了。”一位王姓的家長(zhǎng)說(shuō)。從四點(diǎn)半到晚上六點(diǎn)，“四點(diǎn)半”課堂一直擔(dān)任著“社區(qū)娃娃守護(hù)者”的身份，對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)護(hù)及輔導(dǎo)。

　　每天下午4點(diǎn)半，由大學(xué)生志愿者擔(dān)任的托管教師準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口將孩子接回到位于社區(qū)辦公區(qū)的四點(diǎn)半課堂，并對(duì)課堂內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的作業(yè)輔導(dǎo)，組織興趣小組活動(dòng)，并定期與家長(zhǎng)溝通孩子的課后作業(yè)完成情況。據(jù)了解，“四點(diǎn)半”課堂，會(huì)收取部分托管費(fèi)，而這些費(fèi)用將用于楊柳巷社區(qū)定期開(kāi)展的社會(huì)公益活動(dòng)。

　　華西社區(qū)報(bào)記者 郝飛 攝影報(bào)道