本報通訊員 趙丹丹本報記者 沈宮石

5月13日下午，在一雙雙充滿好奇的眼神中，蕪湖市延安小學鐵畫社團工作坊首次開課。這是蕪湖鐵畫首次走進學校課堂。 “將鐵畫引入課堂，是為了培養更多熱愛鐵畫的‘小粉絲’，將這一優秀傳統文化技藝發揚光大。 ”學校負責人表示。

活潑生動的鐵畫創始人卡通頭像，深入淺出的鐵畫歷史傳承講解，栩栩如生的鐵畫作品展示—課堂上，與鐵畫相關的各個元素引起同學們的濃厚興趣。在聽完鐵畫發展相關背景介紹后，大家紛紛走到鍛造臺前，在老師指導下，拿起錘子和畫筆親身體驗鐵畫制作的魅力。 “學校從一年前開始籌劃鐵畫進課堂的事，最終與一家鐵畫制作公司達成合作。對方愿意免費給孩子們上課，并在學校布置鐵畫作品陳列室。”延安小學校長刁玉梅說，鐵畫是蕪湖歷史文化的一張“名片”，讓鐵畫走進學校課堂，希望能從小培養孩子們對鐵畫的興趣和親切感，傳承祖國優秀文化精髓。

蕪湖鐵畫迄今已有300多年歷史，其“以錘代筆、以鐵代墨”，既具國畫的神韻，又具雕塑的立體美，形成了獨特的藝術風格和濃郁的中華文化特色，被譽為“中華一絕”。 2006年5月，蕪湖鐵畫鍛制技藝經國務院批準，被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。省工藝美術大師、蕪湖鐵畫行業協會副會長邢后璠是工作坊的主講教師，在這位有著30余年鐵畫鍛制經驗的大師看來，由于種種原因，對蕪湖鐵畫真正了解或者感興趣的人并不多。 “近幾年鐵畫藝人‘斷代’現象比較嚴重，目前從事鐵畫鍛制的只有100人左右。希望全社會一起努力，改變鐵畫技藝傳承乏人的困境。 ”邢后璠告訴記者，為給孩子們上好鐵畫課，自己提前大半年準備“走近鐵畫”課件制作，對引用的史實反復求證，并制作激發小學生興趣的卡通標識、鐵畫作品等。通過鐵畫進課堂，培養鐵畫“小粉絲”，讓更多的人了解鐵畫、愛上鐵畫。

刁玉梅告訴記者，今后鐵畫社團工作坊成員每兩周上一次鐵畫課，聽老師講解鐵畫“品、玩、創”知識，學習鐵畫制作基礎工藝，提高學生的文化素養，把這一國家級非物質文化遺產傳承下去。

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