揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)5月29日訊（記者 董婉愉）下午，成賢街社區(qū)活動(dòng)室，一群小學(xué)生們正在載歌載舞，還在兵哥哥的指揮下展示隊(duì)列和功夫扇。記者看到，幾個(gè)異域面孔的”小老外“也在表演隊(duì)伍中。他們的父母在臺(tái)下滿面笑容孩子拍照。原來(lái)，這是成賢街社區(qū)的“微課堂”在舉辦六一聯(lián)歡。

    為幫助34名放學(xué)后沒(méi)有人輔導(dǎo)的困難家庭學(xué)生，成賢街社區(qū)整合了轄區(qū)東南大學(xué)、73610部隊(duì)和南師附小的志愿者們，每天在孩子們放學(xué)后為他們輔導(dǎo)功課。在東南大學(xué)留學(xué)的敘利亞、也門等國(guó)年輕的留學(xué)生舉家來(lái)南京，家里往往幾個(gè)孩子擠在一起，父母根本沒(méi)有時(shí)間甚至也不會(huì)輔導(dǎo)他們的功課，這幾個(gè)孩子于是被社區(qū)邀請(qǐng)來(lái)到“微課堂”。

    “社會(huì)上有很多熱心人愿意為社區(qū)服務(wù)，社區(qū)有責(zé)任把這些資源配置好。”成賢街社區(qū)書(shū)記吳敏介紹，微課堂作為橋梁連接了社會(huì)、學(xué)生和家庭。在社區(qū)微課堂，孩子和家長(zhǎng)經(jīng)常有機(jī)會(huì)參加平安社區(qū)宣傳，了解身邊感人的點(diǎn)滴，并提高自己的文明禮儀，懂得社會(huì)行為規(guī)范，原來(lái)社區(qū)以服務(wù)老年人為主，現(xiàn)在也傾斜到團(tuán)結(jié)靠近更多的中青年人，共同建設(shè)社區(qū)。

    在表演結(jié)束時(shí)，轄區(qū)愛(ài)心企業(yè)、中華聯(lián)合財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司江蘇分公司還為孩子們贈(zèng)送了獎(jiǎng)品。