“課堂依人而設(shè)，有料、有趣、有味。”6月29日，團(tuán)中央權(quán)益部協(xié)調(diào)督導(dǎo)處處長梅峰在調(diào)研睢寧縣檢察院未成年人刑事檢察工作時(shí)，對(duì)該院創(chuàng)新開設(shè)的三類課堂予以充分肯定。

“小雨滴課堂”，你需要怎樣的幫助？

17歲的小任是一起故意傷害致死案的嫌疑人，他的母親因無性自我保護(hù)能力被強(qiáng)奸。當(dāng)侵害人朱某前來協(xié)商私了時(shí)，小任氣憤之下抄刀砍了朱某一刀，致朱某失血過多搶救無效死亡。

案件提請(qǐng)批捕后，面對(duì)檢察官的訊問，小任供認(rèn)不諱。只是提及父母，他焦慮不已。原來，小任的父親也是重度精神遲滯患者，平日二人均由小任照顧，鄉(xiāng)鄰眼中小任是個(gè)憨厚又孝順的孩子。

對(duì)小任的遭遇，檢察官十分惋惜。擁有三級(jí)心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書的秦清科長開始對(duì)他實(shí)行“小雨滴”課堂教育。

另一方面，檢察官亦十分牽掛小任的父母。為解燃眉之急，給他們申請(qǐng)發(fā)放救助金；而為讓他們生活長期有保障，經(jīng)與村委會(huì)溝通，成功為小任父母辦理了農(nóng)村低保。得知檢察官為其父母四下張羅，小任懸著的心放了下來，積極配合案件審查。當(dāng)面對(duì)因犯故意傷害罪處七年有期徒刑的判決時(shí)，小任對(duì)出庭的檢察官表示感謝。凡是未被羈押的涉罪未成年人均被請(qǐng)到“小雨滴”工作室上課。工作室溫馨又不失趣味性，不僅設(shè)置書架擺放各類圖書，還開辟“新起點(diǎn)、新希望”寄語墻，張貼部分涉罪未成年人的所感所悟。同時(shí)配備情緒宣泄室、沙盤游戲輔導(dǎo)室及模擬法庭等；針對(duì)被羈押的涉罪未成年人，未檢干警則深入看守所講課。課堂內(nèi)容依人設(shè)置，含親情傳遞、心理疏導(dǎo)、法律教育等?！靶∮甑巍闭n堂設(shè)立以來，已為76名涉罪未成年人開課，他們均認(rèn)罪服法，無一人再犯罪。

“少年說法”，聽聽孩子們?cè)趺凑f？

“小伙伴們，今天由我來給大家說說法律那些事兒。先給大家講個(gè)故事，小明因?yàn)闆]錢上網(wǎng)，去偷電動(dòng)車電瓶換錢，他以為自己沒滿18周歲不礙事，結(jié)果把自己 送 進(jìn)了監(jiān)獄。其實(shí)，只要年滿16周歲，觸犯了刑法都會(huì)受到懲罰……”講臺(tái)上，孫靜正有模有樣講述著。

“傳統(tǒng)由檢察官給全校學(xué)生上大課模式，效果并不理想?？紤]到未成年人的理解能力，我們決定開設(shè)少年說法課堂，促進(jìn)孩子們自己先去學(xué)習(xí)法律、理解法律，再通過他們的口吻來說法，不管對(duì)于說法者還是對(duì)于聽者來說，效果都會(huì)更佳?！鼻厍褰榻B推出“少年說法”課堂的最初設(shè)想。

為此，該院經(jīng)同教育部門協(xié)調(diào)，先后在當(dāng)?shù)匚逅行W(xué)校挑選了80余名學(xué)生，擔(dān)任學(xué)生法治宣傳員。2014年8月初，經(jīng)過培訓(xùn)的首批15名學(xué)生正式“上崗”，成為傳播法律知識(shí)的“小講師”。

為與“少年說法”課堂配套，該院在睢城鎮(zhèn)小學(xué)成立了全市首家未成年人預(yù)防犯罪警示教育基地，公映該院自編自導(dǎo)微電影《愛的N次方》，以事說法，引人注目。截至目前，基地已接待5000余名學(xué)生，很多學(xué)生表示“有趣又長知識(shí)”。

“家長培訓(xùn)”，你“持證”上崗了嗎？

“教育孩子是個(gè)關(guān)系到家庭幸福平安的問題，父母對(duì)孩子影響十分深遠(yuǎn)，今天我們讓村委會(huì)將大家召集起來，就是想和大家談?wù)労⒆咏逃龁栴}，由于職業(yè)所限，我們著重談?wù)劶议L對(duì)孩子的犯罪預(yù)防問題……”7月上旬的一天，睢寧縣某村委會(huì)會(huì)議室內(nèi)，干警劉濤正在給村民上課。

“家庭教育在孩子成長過程中起著舉足輕重的作用，根據(jù)辦案實(shí)踐，我們決定開設(shè)家長課堂，孩子教育從父母抓起。希望每位家長都能 持證 上崗。”副檢察長王珍在培養(yǎng)孩子方面頗有心得，對(duì)涉罪少年及其家庭充滿惋惜之情，因此她創(chuàng)意了“家長課堂”。

該院以村委會(huì)、居委會(huì)為單位，入村、入社區(qū)授課，并區(qū)分涉罪未成年人家長、殘疾等弱勢(shì)群體家長、孩子未滿14周歲的家長等不同群體，有針對(duì)性地開課。對(duì)于涉罪未成年人的父母，在依法保障他們參與訴訟的權(quán)利同時(shí)，還深入同他們分析孩子犯罪原因，定期予以回訪。并為他們量身定做“愛與成長——法律在身邊”“挽救失足未成年人與家庭教育”等專題課堂。為方便家長“課后咨詢”，該院還向家長們發(fā)放“青少年維權(quán)家庭聯(lián)系卡”，目前已發(fā)出四千余張，接到維權(quán)、咨詢電話200余個(gè)。

“比教育挽救涉罪未成年人更重要的，是預(yù)防未成年人犯罪。為此我們不斷拓寬思路、更新理念，努力做到全員預(yù)防。”檢察長沈淬表示。

（文中未成年人均為化名）

(原標(biāo)題：睢寧檢察三大課堂溫暖未成年人)

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