本報東營訊　2月9日,國網(wǎng)東營供電公司下發(fā)了《國網(wǎng)東營供電公司“班組建設(shè)微課堂”管理辦法》,通過微博、微信等新媒體平臺,根據(jù)專業(yè)分類創(chuàng)新開通公司班組管理、營銷服務(wù)、生產(chǎn)基建和支撐綜合等四個專業(yè)“微課堂”。

“微課堂”的建立旨在強化班組建設(shè)知識宣貫,拓展班組培訓(xùn)全覆蓋載體,通過思路征集、知識共享、困難集中攻堅等方式拓寬問題反饋渠道,激發(fā)班組建設(shè)工作活力。四個專業(yè)的“微課堂”管理員將嚴(yán)格執(zhí)行《國網(wǎng)東營供電公司“班組建設(shè)微課堂”管理辦法》管理規(guī)定,每日統(tǒng)計微課堂成員提出的合理化建議,每月匯總上報評審委員會,每季度進行表彰獎勵,形成“日—月—季度”表彰獎勵機制。此外,“微課堂”管理員每日統(tǒng)計成員發(fā)布的班組建設(shè)工作困惑、匯總上報班組建設(shè)辦公室,班組建設(shè)辦公室根據(jù)問題歸屬,協(xié)調(diào)責(zé)任部門制訂量質(zhì)期答復(fù)方案,并在公司班組建設(shè)“量賽”看板上進行掛牌晾曬,直至問題發(fā)起班組得到滿意答復(fù),予以銷號,形成“日掛牌銷號”督導(dǎo)制度。

據(jù)悉,班組建設(shè)“微課堂”自開通以來共加入成員254名,占公司總?cè)藬?shù)的45.77%,共收到各專題微課堂成員發(fā)出的合理化建議26條,班組建設(shè)優(yōu)秀經(jīng)驗分享15例,電力知識分享21例,工作困惑3例,制訂量質(zhì)期答復(fù)方案3項,目前已實現(xiàn)全部銷號。（來源：大眾日報）

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