在信息化高度發達的今天，大家都利用互聯網來提升效率，關鍵是這一技術怎么能為教學服務?

　　幾年前在上課之前，需要查找很多資料、參考多種教輔，對老師來說費時費力，產生的實際效果并不理想。學生在課前課后，也只有一本紙質課本，內容枯燥而沉悶。生活在數字時代，單純的紙質書本已經不能滿足教師和學生的需求。

　　上海市楊浦區六一小學李老師說，“我嘗試利用數字化教材進行授課，在平板電腦上，將書本里靜態的內容變成動態的動畫，練習也以游戲化的方式呈現，學生可以及時對所學知識進行鞏固，并能即時得到批改，‘學多多’不僅提高了我課堂的效率，也使得課堂變成以學生為中心，提高了學生的參與率。”作為一個基于電信強大的云服務平臺，上海學多多教育科技有限公司著力以優質數字教育資源的定制、交換與共享，為中小學提供移動教學軟件服務，在全國教育信息化展覽會期間，作為教育合作方，為上海楊浦區、虹口區及黃浦區多所學校提供了技術支持。

　　上海黃浦區“云廚房”項目旨在借助信息技術的手段，建立數字化教室“云廚房”，中通過富媒體教材引領學生走近美食，培養學生自主學習能力，然后通過實踐讓學生有步驟地掌握一些基本的廚藝，從而增強他們的基本生活技能。盧灣一中心小學“云廚房”項目的包老師說，從用戶需求和想法出發，才能解決我們的實際問題。學生通過生動形象的富媒體教程，可以邊看平板電腦上的演示，邊動手操作，可以及時通過編輯文字、拍照等方式記錄和分享自己的做法、方法和想法等，參與的積極性更高。

　　虹口區教師進修學院開發了小學、初中兩個學段的“機器人工程師”課程，將機器人作為信息科技教學的拓展內容，給信息科技學科注入了新的活力。“學多多”為該課程教材的數字化提供技術支持，將紙質教材富媒體化，實現師生在線教學的數據記錄、過程保留及結果評價與分享。利用移動云平臺，提高了師生的教學與學習效率，也為改變傳統的教學模式提供了借鑒。