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天津頻道 去年2月12日,市教委下發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定》,在這紙被稱為史上最嚴(yán)的減負(fù)令中,市教委明確規(guī)定了中小學(xué)生的在校時(shí)間:小學(xué)不超過6小時(shí),中學(xué)不超過8小時(shí)。此后,全市中小學(xué)都按照相關(guān)規(guī)定積極地加入到減負(fù)的隊(duì)伍中來,但同時(shí)因?yàn)閷W(xué)生放學(xué)早了(不少小學(xué)生的放學(xué)時(shí)間為下午三點(diǎn)半),家長(zhǎng)還沒有下班不能接孩子,從而導(dǎo)致了在學(xué)生看護(hù)上出現(xiàn)了“空當(dāng)期”,成為許多家長(zhǎng),特別是小學(xué)生家長(zhǎng)不得不面對(duì)的難題。如今,在天津市中小學(xué)生的減負(fù)工作已小有成效,但困擾家長(zhǎng)的“三點(diǎn)半難題”卻依然存在。那么這個(gè)難題到底有沒有解?又該如何解決?近日,記者對(duì)此進(jìn)行了一系列采訪。
一次抽樣調(diào)查 一個(gè)尷尬難題——
放學(xué)早了,三成孩子沒人接
去年秋天,在市教委發(fā)布史上最嚴(yán)“減負(fù)令”差不多半年后,市關(guān)工委和市教科院聯(lián)合面向全市中小學(xué)生做了一次有關(guān)“減負(fù)情況”的抽樣調(diào)查。在這次調(diào)查中,有幾組數(shù)據(jù)非常值得關(guān)注。
調(diào)查中,認(rèn)為天津市的“減負(fù)規(guī)定”執(zhí)行效果不怎么好和很不好的僅占6.4%。不過,孩子的接送問題卻很突出。調(diào)查表明,接送孩子的主力是孩子父母,占46%,其次是家中老人或親戚接送的,無(wú)人接送的也占到了30.9%。中小學(xué)生無(wú)人接送的問題比較突出,特別是小學(xué)生無(wú)人接送,給學(xué)生的安全帶來隱患,家長(zhǎng)十分擔(dān)心孩子的安全。
“數(shù)據(jù)顯示,減負(fù)規(guī)定剛剛下發(fā)半年時(shí)間,全市的‘減負(fù)’工作已小有成效。各學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)令的同時(shí),嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,特別是小學(xué),絕大部分都是下午三點(diǎn)半或是更早時(shí)間放學(xué)。家長(zhǎng)們一邊為減負(fù)叫好,一邊又希望學(xué)??梢浴樟簟⒆拥轿妩c(diǎn)以后?!c(diǎn)半’已成為家長(zhǎng)和學(xué)校不得不面對(duì)的尷尬難題?!闭{(diào)查組成員、市教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員肖慶順說。
此外,肖慶順表示,調(diào)查還顯示課余時(shí)間多了,一些自制力差的學(xué)生不知道自己如何合理安排課余時(shí)間,學(xué)生的課余時(shí)間安排非常單一,家長(zhǎng)和社會(huì)也缺少對(duì)學(xué)生課后時(shí)間的管理。
為解“心頭患”家長(zhǎng)使出渾身解數(shù)——
老人+托管:孩子不能沒人接
如今,又一年過去了,通過走訪記者發(fā)現(xiàn),小學(xué)生家長(zhǎng)所遇到的“三點(diǎn)半難題”依然存在。
每天下午三點(diǎn)半左右,不少小學(xué)的校門外就會(huì)陸續(xù)聚集前來接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)們,道路被人群和車輛堵得水泄不通。連日來,記者走訪發(fā)現(xiàn),在這些家長(zhǎng)中一多半都是老人,有的是孩子的爺爺奶奶,有的是孩子的姥姥姥爺,“我們就是接孩子專業(yè)戶,孩子父母哪有這么早下班的,別看我們年齡大了,但這身上的責(zé)任也大著呢。”老人們對(duì)記者說。
在接孩子的人群中,記者還看到,一些托管班的阿姨舉著小牌子在接學(xué)生,她們一邊等待孩子放學(xué),一邊給家長(zhǎng)們發(fā)傳單,不少年輕家長(zhǎng)上前咨詢托管事宜。一位四年級(jí)孩子的媽媽表示:“我和孩子爸爸是雙職工,家里老人身體不太好,我們都無(wú)法每天下午三點(diǎn)半來接孩子,我就想著給孩子報(bào)個(gè)托管班,只要能保證孩子安全花點(diǎn)錢也可以接受?!?/p>
為接孩子全家上陣輪流“值班”
目前天津市大多數(shù)的家庭模式都是“421”,4位老人和一對(duì)年輕夫妻的生活重心全部都在唯一的孩子身上,下午三點(diǎn)半接孩子放學(xué)已然成為全家人的重中之重。
沈女士的孩子在昆明路小學(xué)讀二年級(jí),由于夫妻二人是雙職工,每天下午三點(diǎn)十分接孩子放學(xué)成了她的“心頭大患”。為此,全家人特意制定了“接孩子值日表”,規(guī)定了每天接孩子的人,“4位老人每人接一天,我們自己接一天,這真的是全家齊上陣了?!毕裆蚺考疫@樣的情況并不是少數(shù),記者在南開區(qū)五馬路小學(xué)校門外隨機(jī)采訪了10位接孩子的家長(zhǎng),其中有8位家長(zhǎng)表示,接孩子是全家輪流完成的任務(wù),1位年輕家長(zhǎng)是“全職媽媽”,另外1位家長(zhǎng)表示自己工作時(shí)間比較靈活,基本都是自己接孩子。
托管班、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛搶生源
父母自己能接孩子是最好,實(shí)在不行老人幫忙也算是可以搭把手。但現(xiàn)實(shí)中,還有一部分家庭卻做不到每天下午都有人接孩子。這時(shí),托管班便成了多數(shù)這樣家庭的選擇。
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